继续医学教育现状思考

  总结包头市医学会继续医学教育办公室2014~2018年继续医学教育项目管理与执行情况,探讨在“互联网+教育”模式下,比较使用继续医学教育信息平台前后CME项目申报、执行、培训结果,并就现状提出建议。
 
  继续医学教育工作是卫生事业发展的重要组成部分,是增强医院核心竞争力的重要途径和手段,是为配合医学技术快速发展,卫生专业技术人员知识及时更新的重要举措,是一项长期的系统工程。随着互联网时代的到来,继续医学教育工作逐步进入“互联网+教育”模式。这种模式是学员从手机终端学习,结合线下各级继续医学教育项目(CME项目)学习最前沿的医学知识的一种教育模式,是对临床医学专业知识的更新教育。包头市从2016年试运行内蒙古自治区继续医学教育信息平台,2017年正式上线使用信息平台,统计包头市2014~2018年CME(继续医学教育)项目开展情况,比较使用继续医学教育信息平台前后CME项目申报、执行、培训结果。
 
  1资料与方法
 
  本文资料来源于包头市医学会继续医学教育办公室2014~2018年国家级、省级、市级CME项目包括纳入市级项目的专科分会学术讲座统计表数据。
 
  1.1资料
 
  收集2014~2018年包头市各级医疗卫生单位在国家级、省级CME项目的申报、获批数据,以及市级CME项目(包括纳入市级项目的专科分会开展的学术活动)的申报、获批数据。收集2014~2018年包头市医疗卫生各级CME项目开展实施数据。收集2014~2018年包头市医疗卫生各级CME项目培训人员数据。
 
  1.2方法
 
  采用统计学数据汇总法。
 
  2结果各级CME项目获批率:2014~2018年获得批准的各级CME项目达3805项,国家级CME项目申报获批率平均达到25.5%,省级CME项目获批率平均达到84%,市级CME项目的获批率平均达到90%。各级CME项目执行情况:2014~2018年组织各级CME项目实施共3805项,实际完成3805项,各级CME项目完成率100%。尤其是2016年自治区继续医学教育信息平台的试运行、2017年正式开通使用,参加学习人数逐年增长,我们通过增加CME项目数量来保证培训人员按时完成项目学习。例如:扩大市级CME项目数量和质量,将包头市医学会各专科分会邀请选择合理有效的护理干预模式十分必要。综合性护理能够做到“以患者为中心”,为其提供身心各方面护理服务,利于满足患者多样化、多维度护理需求,改善身心状态,提升护理满意度。本研究结果显示,观察组护理后生活质量高于对照组,肺功能优于对照组。由此可见,相较于常规护理,应用综合性护理干预在生活质量提高与肺功能改善方面存在明显优势。分析其原因如下:该护理模式可通过多种手段进行情绪管理,减少负性情绪,保持乐观心情,提升治疗与护理依从性,同时开展认知教育可帮助患者掌握更多健康疾病知识,增强自我保健意识,提高自我健康能力,规避疾病诱因,利于预防病情恶化,提高患者生活质量。予以饮食指导对于保持营养均衡,改善营养状况,增强机体免疫与抵抗力具有积极促进作用,还利于防止因腹部饱胀导致膈肌上抬进而干扰呼吸,加快肺功能康复进程。最后,实施呼吸训练,可帮助患者掌握正确的呼吸方式,增强呼吸功能,促进肺功能恢复,减轻呼吸困难症状,可增强治疗效果,优化预后结局。综上所述,针对慢性阻塞性肺气肿患者,综合性护理是一种科学有效的护理干预模式,可提高生活质量、改善肺功能,利于加快康复进程,改善患者预后。
来源:广东医学教育网