风险护理对急诊留观患者护理不良事件及护理质量的影响研究

  风险护理对急诊留观患者护理不良事件及护理质量的影响研究
 
  研究风险护理对急诊留观患者护理不良事件及护理质量的影响。方法选择2018年8月-2019年8月收入的150例急诊留观患者,按照随机数字表法分为两组均75例,其中对照组实施常规护理措施,研究组实施风险护理,观察两组患者不良事件情况、护理质量。结果护理前两组生活质量评分无差异,P>0.05;研究组用药错误0.00%、护患纠纷2.67%、态度问题1.33%、违规操作0.00%低于对照组4.00%、13.33%、12.00%、5.33%,研究组各项护理质量均高于对照组,护理后研究组生存质量评分均高于对照组,差异显著,P<0.05。结论对于急诊留观患者可实施风险护理,可有效降低护理不良事件发生率,并提升患者护理质量,对急诊留观患者具有重要意义。
 
  急诊留观室属于急症中较为重要的部门,患者大多为危重症,抢救治疗患者较多,在充满压力与不确定因素的环境下,患者面临着诸多生理心理压力,对环境的不适应。患者大多需要设立专属位置,收治患者大多是急诊需要深入观察、诊断治疗的患者,并存在无法明确的诊断,使得护理风险较高,甚至会引起护患纠纷。将风险护理纳入研究,报道如下:
 
  1资料与方法
 
  1.1一般资料
 
  将150例急诊留观患者进行研究,均来自于2018年8月-2019年8月,按照随机数字表法分为两组均75例。其中对照组:女性28例,男性47例,年龄为20-71岁之间,平均年龄为(46.05±8.41)岁;发病至急诊时间30min-24h,平均时间为(1.25±0.15)h。研究组:女性30例,男性45例,年龄为20-71岁之间,平均年龄为(46.12±8.43)岁;发病至急诊时间30min-24h,平均时间为(1.21±0.17)h。上述基本资料,无差异,P>0.05,可研究。
 
  1.2方法
 
  对照组常规护理措施:增加与患者交流,并与患者建立良好的关系,满足患者基本需求,增加战胜疾病的信心,使得患者能够有良好的治疗信心,并实施健康宣教,将需要解决的问题及时提出。研究组实施风险护理(1)建立风险护理小组,结合科室护士个人能力,针对性对岗位进行职能划分,并明确相关责任,对小组成员进行风险管理,对发现的护理缺陷、处理方式进行分析讨论,并参与护理缺陷发生原因的总结,针对薄弱环节进行完善,避免出现类似事件。定期针对护理不良事件进行分析总结,并针对不足及时提出,避免后期持续出现。(2)合理安排护理人员工作时间留观室需要合理安排护士,每一班人力均需要安排均衡,并由老员工携带新员工,能够发挥老护士对新护士的帮助作用,帮助处理临床相关问题。(3)强化风险意识对护理风险内容进行集中培训,对医疗事故相关法律、法规进行学习,熟练掌握医疗事故处理方式,并强化护士对急救的处理。明确相关药品、急救设备操作,并提高培训的积极性,加强护士对文书的书写情况,能够对病情全面进行观察。
 
  1.3观察指标
 
  记录不良事件、护理质量,其中护理质量单项满分25分,得分越高质量越好。采用生活质量核心量表(QOL-30)对患者的生活质量情况评估,从5个维度开始评估,满分100分,分数越高,生活质量越好。
 
  1.4统计学处理
 
  所有数据均选择SPSS18.0统计软件实施计算,计量资料用x¯±s表示,用t检验,计数资料用百分比,用χ2检验,P<0.05差异有统计学意义。
 
  2结果
 
  2.1两组患者不良事件情况
 
  研究组用药错误0.00%、护患纠纷2.67%、态度问题1.33%、违规操作0.00%低于对照组4.00%、13.33%、12.00%、5.33%,差异显著,P<0.05。
 
  2.2两组患者护理质量
 
  研究组各项护理质量均高于对照组,差异显著,P<0.05。
 
  2.3两组生活质量
 
  护理前两组无差异,P>0.05;护理后研究组各项领域评分均高于对照组,差异显著,P<0.05。
 
  3讨论
 
  急诊留观患者病情大多无法预测,受到多种因素的影响,患者病情可控性较差,病情危急,且风险率较高,留观患者可能会出现意外伤害,需要保证临床护理质量,降低风险事件发生率[5]。在高风险的情况,患者可能会出现投诉的情况,为了缓解医患纠纷,提高护理质量,需要采取风险护理。将风险护理纳入研究,结果显示:护理前生存质量无差异,P>0.05;研究组用药错误0.00%、护患纠纷2.67%、态度问题1.33%、违规操作0.00%低于对照组4.00%、13.33%、12.00%、5.33%,研究组各项护理质量均高于对照组,护理后研究组生活质量评分均高于对照组,P<0.05。风险护理是患者在治疗期间不可缺少的因素,是护患纠纷期间的主要因素,留在急诊室的患者,出现医疗事故的纠纷主要是来源于护理实践,因此急诊护理期间需要减少错误,并及时分析护理工作中出现的问题。风险护理中,合理组建小组与人员,并耐心对患者讲述病情,使得患者能够更好的配合医护工作,减少纠纷[6]。对患者进行健康知识宣教,主动与患者进行沟通,并向患者及其家属讲解救治各方面知识,每次操作均按照科学方法实施,便于取得患者信任,并进行有效护理措施。同时对患者积极管理,缓解患者不良情绪,使得护士交接工作不会出现差错,护理效率大大提高,缩短患者治疗时间。加强沟通能力,并维持良好的态度与语言,在各项操作前均需要与患者进行交流,并针对患者认知,采取合适的健康宣教,对已经存在安全隐患的患者,需要悬挂提示标志,积极预防护理风险发生。
 
  广东医学教育网指出,对于急诊留观患者可实施风险护理,可有效降低患者不良事件发生率,并提升护理质量。 
来源:广东医学教育网